学習のための展示情報

中部大学ESDエコマネーチーム

小間番号 : E-44

見学対象

  • 幼児 有効
  • 小学校低学年 最適な対象
  • 小学校高学年 有効
  • 中学生 有効
  • 高校生 有効

環境学習向けテーマ

水 、 エネルギー 、 空気 、 地球温暖化 、 土 、 3R(リデュース・リユース・リサイクル) 、 植林・木材 、 ごみ・廃棄物 、 生き物 、 自然保護・自然観察 、 食べ物 、 SDGs全般 スマート技術 災害

出展分野

生物多様性 、 教育・学習支援 、 環境配慮・エコ活動 、 震災復興 、 SDGs

環境学習向け展示概要

今回私たちは、SDGs、スマート(かしこく)、レジリエント(つよい)に関するカードゲームを2つ開発しました。
①SDGsのどの目標が達成できていて、どの目標が達成できていないか
②何をすれば目標を達成できるのか
以上のことを学ぶことができます。
カードに書いてあるクイズから地球を守るためのアイデアを考えて相手に伝えよう!!納得してもらえたらポイントがもらえます。自身の生活でできることも見つかるよ。
さあみんなも会社の社長になってさまざまなアイデアで愛する地球を守ろう!!
だれでも参加OK!家族や友達といっしょに楽しめるよ
また昨年度したいきものをどのように増やすかを考える事ができる「いきもの〜Life on Earth〜」も展示しています。是非遊びに来てね。
#世界を守る17枚のカード #ゲーム #SDGs#スマート#レジリエンス#世界を救え2# いきもの#生物多様性

内容

実験に参加したり、何か体験を通して学習 、 SDGsのゲームを経営者として解きます

学習のための教材や資料の有無

有  対象年齢 10歳以上

一度に見学できる人数

最大6名まで
3人一組までの見学が最適です。

見学にあたってのお願い

1グループあたり3分のゲームです。お友達と話し合いながら経営者としてクイズを解きます。
たくさんのお友達に楽しんでいただいているためどうしても待ち時間が発生します。
そこで待っている間に実施していただきたいことが2つあります。
①ゲーム開始時にどの会社の社長になりたいかを決めてもらうため、自分達はどの会社の社長になりたいのかを考えておいてください。
②自分が選んだ会社の社長になった時にどの社会課題を解決したいかを考えておいてください。
社会科見学や調べ学習 探求の課題の支援も行います。質問ある人はどんどん大学生にきいてください。

事前に調べてほしいキーワード

会社では様々なSDGsの取り組みを行っています。その取り組みは企業のホームぺージに乗っています。実際に自分の興味がある会社のホームぺージをみて以下の3つの内容を調べてほしいです。
①会社の本業(製品やサービス)でどのようにSDGsに取り組んでいるか
②会社の本業(製品やサービス)とAIを組み合わせてどんな社会課題が解決できるか
③会社の製品やサービスを用いて日常的にまたは災害時に何が提供できるか
家族やお友達と考えてクイズに答えて地球をまもる社長のアイデアを出そう!みんなの生活で出来ることも見つけてね。

考えてほしいポイント

ゲームのカードにはSDGsやスマート(かしこく)、レジリエンス(つよい)の様々な技術や仕組みに関するクイズが出てきます。そのクイズからゲーム開始時に自分の選んだ会社でどのようにして利用できるのかを考えてほしいです。
またSDGsの取り組みとして消費者でも行えることも考えてほしいです。
#SDGs #スマート#レジリエンス#ゲーム #世界を守る17枚のカード #ゲーム #17cards to save the Earth#クイズ #世界を救え2#いきもの#生物多様性
  • 地球を守る17枚のカード:企業の社長になり、SDGsの戦略を考えます。技術や仕組みに投資して発生するハプニングやチャンスに対処しながらゲーム内でどれだけSDGsを達成できたかを競うカードゲームです。
  • 世界を救え2:企業の社長になり、技術や仕組みがどのように自分の会社に取り入れるかを考え、相手を納得させるようなゲームとなっています。こちらは2018年に開発した「世界を救え」を改訂したものです。

この学習のための展示情報の出展者

中部大学ESDエコマネーチーム

標準化教室を開催します。
①SDGsのゲーム「地球を守る17枚のカード:17 cards to save the earth」
②SDGsのゲーム「世界を救え2 Save the World 2」、
③ネイチャーポジティブのゲーム「いきもの Life on Earth」、
④個別相談: 教材の活用法 研修方法

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